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Bienvenidos a este blog de Tecnología Educativa en el cual encontraran informaciones acerca de las diferentes tecnologías, de modo que puedan ser utilizadas para enseñara a nuestros estudiantes. Además encontrarás muchos recursos y vínculos a diferentes páginas web que te pueden ayudar en tu práctica docente.

domingo, 21 de abril de 2013

¿Qué es la Competencia Digital?

31 comentarios:

  1. Me gusta este vídeo ya que me da muchas estrategias para trabajar con mis alumnos el uso de la TIC.

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  2. Hola, Katerine a mi también me gusto,es muy interesante

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    1. Hola, Diocelyn, si explica de forma clara como debemos de instruir a nuestros estudiantes buscar la información.

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  3. Competencia Digital o tratamiento de la información: es enseñarle a los estudiantes como acceder o buscar la información y esto, somos nosotros los docentes los responsable de esta tarea, debemos de trabajar juntos con ellos las diferentes habilidades, para que a través de las tecnologías digitales sepan localizar la información de una manera efectiva, para ser utilizada para plantear y resolver problemas, analizarlo, interpretarlo y también saber utilizar la información con significado. Tenemos que tener claro, que una cosa es encontrar la información y otra es trasformarla en conocimientos. Ademas de buscar información y analizarla el individuo debe ser capaz de expresarse, comunicarse digitalmente, por escrito y audio-visualmente, es decir que tengamos estudiantes capaces de crear documentos en diferentes formatos y difundir los conocimientos por medio de las múltiples tecnologías.

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    1. Hola amiga! muy cierto su comentario cuando expresa que los estudiantes deben ser capaces de crear documentos en diferentes formatos y saber difundir esos conocimientos, pero para eso tenemos nosotros como docentes que prepararnos en las TICS y así poder orientar con actividades que sean desarrolladas en competencias digitales.

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    2. Buenas Noches, Maestra
      Dios les bendice
      Así mismo es, nosotros como docente tenemos que enseñarles a usar diferentes herramientas, para ayudarle a ampliar más sus conocimientos, para que le sean útil en la construcción de documentos, o en la resolución de problemas.

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  4. Estoy de acuerdo contigo Claribel, ya que como dice el vídeo las personas con competencia digital de este siglo debe de aprender a buscar ciertas informaciones digitales y que no solo estos conocimientos se queden ahí sino que sean capaces de resolver problemas o necesidades que les enfrente la vida y que a la ves puedan sacar sus propias criticas y reflexiones sobre estas informaciones.

    Pero este reto lo tenemos nosotros los profesores y con animo y esfuerzo se puede lograr.

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  5. Para ser un ciudadano digital se debe de adquirir ciertas competencias, es decir, saber acceder y difundir la información, o sea adquirir habilidades instrumentales que le sea útil para su propósito u formación personal.

    Como expresa mi compañera Claribel, que esa información la sepa transformar en conocimiento, es decir que sea capaz de plantearse problemas y analizar la información de forma crítica, además ser capaz de expresarse y usar de forma democrática y ética esa información. Y como dice mi compañera Katerine, es un reto que tenemos los docentes tanto en nuestra capacitación en las TIC, así como para saber utilizar esas herramientas digitales para poder orientar a nuestros alumnos en nuestra práctica pedagógica, a través de actividades que sean desarrolladas en competencias digitales

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  6. Competencias de un individuo para ser un ciudadano digital tomando en cuenta los avances y el surgimiento de nuevas herramientas en el siglo XXI.

    Un individuo de éste siglo debes saber tratar la información de manera clara y precisa creando sus propia herramientas digitales para su desenvolvimiento y aquisición de nuevos comocimientos. Aprender a crear y así acceder a la infromación utilizándolas de manera clara para poder encontrar la información que en realidad deseas y necesitas y así poder transformar la información en puros conocimientos que le ayuden a expresarse de forma definida utilizando las tecnologías. Desarrollará valores, actitudes y comportamientos de acorde a la sociedad en la cual se encuentra sumergido sabiendo respetar la ideas de los demás.

    Debe saber utilizar los sitios o redes sociales dándole importancia a la tecnología que puedad tener a su alcanse y así crear sin tener que copiar con su propia capacidad e información adquirida, estableciendo progamas y proyectos acorde a su conocimiento, en fin un sujeto sin imitación.

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    1. Hola, Cesar
      Estoy de acuerdo contigo, con tu aportación en el blocg.

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  7. La competencia digital consiste en disponer de habilidades para: buscar, obtener, procesar y comunicar información, para transformarla en conocimiento. Además, ayuda a desarrollar las competencias en el uso interactivo de las aplicaciones, la interacción con grupos heterogéneos y la actuación autónoma. El uso interactivo de las aplicaciones implica transformación de la manera de trabajar y cambios en el acceso a la información y el conocimiento. Ambos factores piden la adquisición de la alfabetización digital, es decir del dominio de unas habilidades tecnológicas básicas (navegación por Internet, uso del correo electrónico, de los buscadores y de software) que han de ir acompañado de una reflexión sobre el potencial y la naturaleza de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
    La competencia digital, contribuye a desarrollar una identidad personal y darle significado y, a la vez, dotarla de la necesaria flexibilidad por adaptarse a nuevos tiempos.

    Entre la competencias que debe de tener un individuo para ser un ciudadano digital podemos decir que aunque parezca evidente, mucha gente, incluso profesionales de la educación, hablan y actúan como si para usar las tecnologías de la información y la comunicación como docentes bastara con saber algo de informática, la que se aprende usando Facebook y el Word, y poco más. Quizá sea porque las han usado poco ellos mismos/as en su práctica profesional. No es extraño oír discursos de que los jóvenes que llegan a la universidad para formarse como docentes ya poseen la competencia digital y, por tanto, no hace falta incluir ninguna asignatura, módulo, contenido, actividad, etc. específicos. Pues pienso que no basta. Ni de lejos. ¿Quieren un ejemplo? Piensen en la diferencia entre “saber usar el PowerPoint” y “saber hacer una buena presentación” o entre “usar Facebook” y “saber crear y dinamizar una comunidad de aprendizaje apoyada en una red social” o entre “crear una página web” y “diseñar una actividad didáctica con TIC” o entre “crear un blog” y “crear y mantener un blog de aula”.

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    1. Hola Edward! estoy de acuerdo contigo en tu aporte, pero tengo que agregar que donde más tenemos que trabajar es en el nivel básico, porque ya cuando tenemos un estudiante universitario, ya esa persona sabe más o menos lo que quiere, por tanto le va a dar un buen uso a las TICS.

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  8. La competencia digital consiste en involucrarse tanto el maestro/a como los alumnos y alumnas en el uso de los medios tecnológicos para adquirir las habilidades para la búsqueda de información y luego trasformar esta información en conocimiento con el fin de expresarla difundirla.

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  9. La competencia digital no es mas que la adquisición de habilidades, el desarrollo de actitudes valores y practicas para la búsqueda de información, la cual sera transformada en conocimiento.

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  10. Para ser un individuo digital:
    Bebe tener valores y saber aplicarlo en situaciones determinada.
    Debe saber buscar información y transformarla, dándole un buen uso, planteando problemas y posibles soluciones expresando y divulgando los conocimientos adquiridos, creando documentos en diversos medios y lenguajes y difundirlos.
    Saber utilizar los diferentes recursos que se encuentra en la Web de informaciones valiosas.

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  11. Es muy importante , porque le explica las competencias digital donde los maestros/as tienen que estar preparado para educar en los nuevos tiempos.

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  12. La competencia principal de un individuo digital es saber acceder a la información de manera útil y, que las mismas les puedan resolver problemas.Otra competencia que me resulta imprescindible es usar las tecnologías de manera ética responsable y democrática, también saber comunicarse digitalmente y transformar las informaciones adquiridas en conocimiento para luego ser difundidas a través de las tecnologías.

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  13. Son las habilidades que deben poseer los estudiantes para acceder a la información y para ello se debe trabajar en la búsqueda de dichas habilidades para que tengan facilidad en el uso de la tecnología y no solo para buscar información sino también que sean capaces de resolver problemas que sepan utilizarlas para localizar información que sean útiles para transformar esa información en conocimientos.

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  14. Manejo de los software, uso de los equipos tecnologicos,actualizarse con los diferentes medios tecnologicos que nos brinda la actual sociedad.
    En el proceso de enseñanza Aprendizaje el maestro debe utilizar esos medios como recurso
    o herramienta basica.

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  15. Manejo de los terminos de informatica como: Internet, exel, word, pawer point,etc.Y lo mas importante estar dispuesto a aprender aquello que no manejo.

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    1. 1. La tecnologia juega un papel fundamental, ya que a través de ella se intercambian informaciones que le permite a la sociedad un mayor crecimiento.y como docentes podemos utilizar estas herramientas para un aprendizaje significativo.

      2. En qué aspcto la nueva tecnologia esta cambiado?
      L a tecnologia ha ido evolucionando, y vivimos en un mundo globalizado que nos exige estar acorde con la tecnologia, el uso del Internet, celular, ipad, pawer point,pizarras digitales.Todos esto nos facilita la educacion de nuestros estudiante y nos acomoda el proceso tanto en la escuela como docente y tambien en la familia.

      3. En la actualidad la sociedad se encuentra rodeada de medios que les ofertan aparatos tecnologicos para acomodar el sistema de vida,pero la población necesita mas información y educación de estos medios.

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  16. es enseñar a los estudiante a que accedan a la informacion, que sepan trabajar las competencias y habilidades, sepan utilizarlas para buscar informacion y tranformarlas en conocimiento y analizarlas criticamente.

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  17. Se refiere a la capacidad o habilidad instrumental para el acceso a la información. Actualmente se plantea una enseñanza que dote a los estudiantes de habilidades cognitivas y prácticas que les permita manipular las tecnologías para obtener informaciones relevantes que contribuyan a su desarrollo personal y profesional. Esta competencia permitirá a los educandos transformar la información en conocimiento. Al entrar en contacto con la multiplicidad de informaciones que circulan a diario por vía digital, los estudiantes se verán compelidos a evaluar, analizar, contrastar dichas informaciones para escoger la que responda mejor a sus propósitos. Esto posibilitará un gran desarrollo de habilidades cognitivas y reflexivas. Y no sólo eso, sino que la competencia digital, aparte del aspecto cognitivo, implica unos valores y actitudes. Valores como la colaboración, ética, tolerancia, respeto, reflexión, análisis, creatividad, entre otros.

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  18. me gusta este video porque me muestra herramienta nuevas para aplicarla en las aulas con mis estudiantes y hacer mas novedoso los contenidos que voy a trabajar con cada unos de ellos.

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  19. Las competencias digitales son todas las labilidades y destrezas que poseemos para hacer uso de todas las herramientas,manejarlas, suministrarla y enseñarlas

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  20. La competencia digital es la adquisición de conocimientos, a través del uso de las tecnologias

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  21. la competencia digital es cuando una persona adquiere conocimiento de tegnologia y lo pone en practica,esta motivado en utilizarla en su vida diaria y en especial en su trabajo.

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  22. Es cuando se muestra interes por aprender todo lo relacionado con la tecnologia y cuando aprendes algo nuevo y lo pone en practica con tus alumnos y alumnas pero sobre todo cuando vives innovando es decir buscando nuevos horizontes tecnologicos

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  23. las competencia digital son las habilidades que nos permiten hacer buen uso de la tecnologia. Ser competente digital requiere saber crear, transformar e innovar la variedad de informaciones que nos ofrece la tecnologia del siglo XXI.

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  24. Competencia digital son las estrategias utilizadas para que el estudiante aprenda habilidades y descubra como buscar información tambien comunicarse de forma digital

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  25. consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar información.

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